14 мая 2026, 12:05
14 мая 2026 года в МКОУ "СОШ №3" прошло очередное занятие в рамках «Россия -мои горизонты». Сегодня наши обучающиеся выбрали практико -ориентированное занятие Россия комфортная. Архитектура общественных пространств. Обучающиеся изучали профессию, в обязанности которой входит проектирование комфортной городской среды. Этот специалист создаёт пространства, где мы встречаемся с друзьями, гуляем, занимаемся спортом или просто отдыхаем. В начале занятия дети разбирали, что такое архитектура общественных пространств. Архитектура общественных пространств — это создание удобных и красивых мест в городе, где люди могут гулять, отдыхать, встречаться с друзьями, заниматься спортом и проводить время. Это парки, площади, дворы, набережные, детские и спортивные площадки, скверы и даже остановки транспорта. Общественные пространства, то есть парки, площади, набережные, дворы и даже остановки общественного транспорта, состоят из множества элементов. Среди них есть деревья, сцены для выступлений, велодорожки, арт-объекты, озеленение. Всё это делает город удобным и приятным для жизни. Эта профессия точно подходит людям, которые любят общаться, которые любят изучать пространство вокруг себя, которые немного даже с философским складом ума, у которых стойкий характер и которые готовы к трудностям, готовы их преодолевать. Профессия архитектора точно не подойдёт тем, кто боится неудач, кто не может с этими неудачами справляться и, самое главное, у кого нет любви к этому, Потому что архитектура — это большой сгусток любви, и без любви ей заниматься невозможно. Потому что это огромное количество сил, это очень большое количество времени. Это правда сложно эмоционально. Но если ты любишь то, чем ты занимаешься, то, соответственно, всё получится, всё можно преодолеть. Сегодня обучающиеся не просто попробовали себя в роли архитекторов общественных пространств, но и познакомились с тем, как создаются современные удобные и вдохновляющие места. Итогом работы явилось заполнение формулы профессии «архитектор общественных пространств». Обучающиеся научились анализировать пространство, искать решения и создавать комфортную среду для людей — а это главное в работе архитектора. Занятия помогают лучше понять свои интересы и выбрать направление для будущей карьеры.
14 мая 2026 года в МКОУ "СОШ №3" прошло очередное занятие в рамках «Россия -мои горизонты». Сегодня наши обучающиеся выбрали практико -ориентированное занятие Россия комфортная. Архитектура общественных пространств. Обучающиеся изучали профессию, в обязанности которой входит проектирование комфортной городской среды. Этот специалист создаёт пространства, где мы встречаемся с друзьями, гуляем, занимаемся спортом или просто отдыхаем. В начале занятия дети разбирали, что такое архитектура общественных пространств. Архитектура общественных пространств — это создание удобных и красивых мест в городе, где люди могут гулять, отдыхать, встречаться с друзьями, заниматься спортом и проводить время. Это парки, площади, дворы, набережные, детские и спортивные площадки, скверы и даже остановки транспорта. Общественные пространства, то есть парки, площади, набережные, дворы и даже остановки общественного транспорта, состоят из множества элементов. Среди них есть деревья, сцены для выступлений, велодорожки, арт-объекты, озеленение. Всё это делает город удобным и приятным для жизни. Эта профессия точно подходит людям, которые любят общаться, которые любят изучать пространство вокруг себя, которые немного даже с философским складом ума, у которых стойкий характер и которые готовы к трудностям, готовы их преодолевать. Профессия архитектора точно не подойдёт тем, кто боится неудач, кто не может с этими неудачами справляться и, самое главное, у кого нет любви к этому, Потому что архитектура — это большой сгусток любви, и без любви ей заниматься невозможно. Потому что это огромное количество сил, это очень большое количество времени. Это правда сложно эмоционально. Но если ты любишь то, чем ты занимаешься, то, соответственно, всё получится, всё можно преодолеть. Сегодня обучающиеся не просто попробовали себя в роли архитекторов общественных пространств, но и познакомились с тем, как создаются современные удобные и вдохновляющие места. Итогом работы явилось заполнение формулы профессии «архитектор общественных пространств». Обучающиеся научились анализировать пространство, искать решения и создавать комфортную среду для людей — а это главное в работе архитектора. Занятия помогают лучше понять свои интересы и выбрать направление для будущей карьеры.
Фотографии
