Новости

Утро понедельника, 16 февраля 2026 года, в нашей школе началось с традиционной линейки, торжественного внесения флага и исполнения гимна Российской Федерации. Затем ребята посетили очередной урок "Разговоры о важном", на тему: «Герой из соседнего двора. Региональное занятие ко Дню защитника Отечества». В преддверии 23 февраля мы поговорили с ребятами о тех, кто живёт и служит рядом с нами: о военнослужащих, сотрудниках силовых структур и спасательных служб, ветеранах, людях, которые своим трудом обеспечивают безопасность страны и спокойствие граждан.  День защитника Отечества отмечается в России 23 февраля. Праздник исторически связан с событиями 1918 года и формированием Рабоче-крестьянской Красной армии; в 1920-е годы дата закрепилась как День Красной армии, а позднее получила современное название. Сегодня этот день посвящён всем, кто стоит на защите Отечества и интересов страны.  Важно показать школьникам, что герой — это не только образ из учебника истории. Это может быть сосед, выпускник школы, родитель одноклассника. Человек, который честно выполняет свою работу, принимает ответственность и понимает значимость своего дела для других.  Интересный факт. Со временем содержание праздника расширилось: сегодня под защитой Отечества понимается не только военная служба, но и вклад в безопасность общества, развитие оборонной промышленности, работу спасательных и правоохранительных структур.

Сегодня, 19 января, традиционно утро понедельника началось с торжественной церемонии поднятия Флага и исполнения Гимна России, а также с занятие «Разговоры о важном», которое было посвящено теме «Музейное дело. 170 лет Третьяковской галерее». Ребята узнали, зачем создаются музеи, как они сохраняют культурную память страны и почему труд музейных работников помогает связывать прошлое, настоящее и будущее.Музей — это пространство диалога и смысла. Здесь встречаются произведения искусства, исторические предметы, документы и личные истории людей. Через них раскрывается эпоха, передаётся дух времени и формируется понимание культурных ценностей, которые объединяют общество.Друзья, а вы знаете, что история Третьяковской галереи берёт начало в 1856 году, когда Павел Михайлович Третьяков начал собирать произведения русских художников. Со временем его частная коллекция выросла и стала одним из самых значимых собраний русского искусства. В 1892 году Третьяков передал галерею вместе с коллекцией в дар Москве, открыв её для всех желающих.Искусство окружает человека везде, а желание творить – это его естественная потребность. Поэтому стремление запечатлеть эмоции, которые сложно описать словами, через живопись или музыку является самовыражением человека. Стоит также отметить, что Россия – страна с богатейшим культурным наследием, оказавшим огромное влияние на мировую культуру.Российские музеи хранят богатейшее материальное и нематериальное наследие страны. Государственная Третьяковская галерея является крупнейшим музеем русского искусства и объектом всемирного достояния. Сохранение исторического и культурного наследия является одним из важных направлений государственной политики, а музейное дело – это ответственная работа по сохранению памяти, культуры и ценностей страны.

12  января в рамках внеурочной деятельности«Разговоры о важном» школьники погрузились в увлекательный мир мультипликации. Тема занятия — «Как создают мультфильмы?» — открыла ребятам секреты анимационного искусства. Мультфильмы — не просто развлечение. Это особый вид искусства, который: помогает познавать мир, развивает нравственность и эмоциональный интеллект, воспитывает чувство прекрасного, сохраняет культурные традиции.Российская мультипликация славится самобытными сюжетами и уникальными художественными решениями. Сегодня отечественные аниматоры продолжают развивать традиции, создавая фильмы,популярные в России и за рубежом. Мультфильмы — это не только развлечение, но и важный инструмент в воспитании и образовании ребёнка!

 15 декабря 2025 года в МКОУ "СОШ №3"  проведены разговоры о важном по теме «Закон и справедливость», приуроченные ко Дню Конституции Российской Федерации.   Цель занятия: формирование у обучающихся понимания справедливости как важной духовно-нравственной ценности российского общества и основы законодательства; расширение представлений об определяющей роли Конституции в жизни государства и общества, о правах и обязанностях гражданина; развитие уважительного отношения к законам государства.  В ходе занятия обучающиеся поняли, что государство заботится о каждом своем гражданине с самого рождения, гарантирует и обеспечивает безопасность и доступность качественных условий жизни. Соблюдение законов и уважение к ним — показатель уровня гражданственности, залог благополучия всего государства и каждого гражданина.  Мы обсудили, что справедливость – это не просто абстрактное  понятие, а одна из ключевых духовно-нравственных ценностей, лежащая в основе российского законодательства. День Конституции – это не просто государственный  праздник, а повод задуматься о том, насколько важны справедливость, ценность демократии и верховенства закона в нашей жизни.  Пусть каждый день будет наполнен пониманием и уважением к законам, а стремление к справедливости станет нашим общим ориентиром!

Утро понедельника 8 декабря 2025 года в школе традиционно началось с торжественной линейки, церемонии вноса флага и исполнения гимна Российской Федерации.  8 декабря в школе прошли уроки "Разговоры о важном", на тему: "Россия — страна победителей", приуроченной к Дню Героев Отечества   День Героев Отечества – это не просто дата в календаре. Это государственный, общенациональный праздник, который напоминает нам о бесчисленных поколениях людей, чья воинская доблесть и гражданский подвиг стали фундаментом нашей Родины. Это день памяти о тех, кто жертвовал собой ради мира и благополучия будущих поколений. Мы говорили о том, что традиции мужества, любви к Родине и ответственности за ее судьбу – это не просто слова. Это неотъемлемая часть нашей общероссийской гражданской идентичности, то, что объединяет нас и делает сильнее. Какие же качества присущи герою? Мы обсуждали, что это не только смелость и отвага, но и самопожертвование и ответственность за судьбу других, профессионализм и дисциплина. Герой – это человек, который ставит интересы Родины и других людей выше собственных. И, конечно, мы помнили, что за каждым героическим поступком всегда стоит человек. Человек со своими мечтами, страхами, сомнениями, но и с непоколебимой верой. Верой в добро, в справедливость, в будущее своей страны. Этот день стал для нас не просто уроком истории, а уроком жизни. Уроком о том, что героизм жив в каждом из нас, и что наша ответственность – сохранить и приумножить те ценности, которые завещали нам наши предки.